La gente no lee… yo lo pienso continuamente de mis alumnos por eso me he ideado estrategias para obligarlos a leer.

Podeis consultar el artículo “La gente no lee”  de Luis Villa en su blog. 
Mis alumnos no leen los apuntes salvo que entren en el examen, no leen las normas de redacción de un trabajo hasta que no les doy la nota y se dan cuenta de que hay que hacerlo de determinada forma.

Pero para eso ya les pongo en el feedback de la nota cual es el fallo y entonces lo leen si la nota está por el medio del texto. 

Así que mi estrategia es la siguiente les camuflo la nota en formato texto dentro de todo el texto del feedback de ese ejercicio. 

Luis Villa apunta dos motivos por los cuales la gente lee.  Que le produzca placer o que le produzca miedo (a las consecuencias).

El del miedo ya lo practico…  los pedagogos lo llaman “motivar”, para mi es obligar creando condiciones.

Lo que me gusta del artículo de Luis es su propuesta Budista del camino medio en las orientaciones que nos ofrece.

Voy a probarlo en mis clases de Estadística. Al fin y al cabo conseguir que me lean va a ser una “estrategia didáctica”

Nota: este post ha sido escrito sin predicar con el ejemplo, sin seguir las orientaciones de Luis Villa   …